到2020年 建设5所国际可比水平高职院校

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  • 来源:长春理工大学教务管理系统_赤峰学院教务处_重庆科技学院信息门户
阅读模式 产教联盟 培养高素质技术技能人才   《建设计划》2017年7月启动并组织申报,8-9月组织遴选评审;2017至2018年进行阶段性建设,到2020年全面建设完成。   申报院校应为独立设置的高职院校,要求综合办学实力强、人才培养质量高、社会服务能力突出、社会认可度高,有3届以上毕业生且近3年毕业生就业率达到90%以上,在四川省创新发展行动计划中项目立项较多(原则上立项项目不少于3类)且推进效果好。   《建设计划》强调深化产教融合和校企合作。具体而言,要大力推进产教联盟,积极推进现代学徒制和校企协同育人,探索职业教育集团化办学模式和高素质技术技能人才培养的有效途径。要加强工学结合课程建设,推进高水平校内生产性实训基地建设,探索建立高职院校和行业企业联合培养人才新机制。   在教师队伍打造上,《建设计划》提出探索“双师型”教师队伍培养模式,与大中型企业共建“双师型”教师培养培训基地,大力提升教师专业技能、实践教学、信息技术应用和教学研究能力,培养造就一批社会知名度高、行业影响力大的教学名师和专业带头人。   通过《建设计划》的实施,促进建设院校持续深化教育教学改革,打造四川高等职业教育优质品牌,使优质院校具有一流专业、一流师资、一流管理、一流办学条件和一流社会服务能力,带动全省高职院校整体提升办学实力,为四川经济社会发展提供强有力的技术技能人才保障。 服务社会 促进区域经济和行业发展

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